多項選擇題教材要經(jīng)過（）三步程序以后，才可以列入中小學(xué)教學(xué)用書目錄。
A.編寫立項和核準
B.初審和試驗
C.教材評估
D.審定
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1.多項選擇題校本課程的開發(fā)主要依據(jù)（）以及學(xué)校課程資源，強調(diào)以學(xué)校為主體和基地，充分尊重和滿足學(xué)校師生的獨特性和差異性。
A.國家教育方針
B.國家或地方課程計劃
C.學(xué)校教育哲學(xué)
D.學(xué)生需求評估
2.多項選擇題多元智力理論是美國心理學(xué)家加德納在《智力的結(jié)構(gòu)》一書中提出的，請選出下列相關(guān)表述中正確的項。（）
A.多元智力理論認為人的智力是由數(shù)理邏輯智力、人際交往智力等六種智力構(gòu)成的。
B.按照多元智力理論，學(xué)校里沒有所謂“差生”的存在，每個學(xué)生都是獨特的，也是出色的。
C.多元智力理論的智力觀認為，智力的本質(zhì)更多地表現(xiàn)為個體解決實際問題的能力和生產(chǎn)及創(chuàng)造出社會所需要的有效產(chǎn)品的能力，這些能力顯然遠遠超出了傳統(tǒng)教學(xué)和評價關(guān)注的重點。
D.多元智力理論認為，每個學(xué)生都擁有智力的優(yōu)勢領(lǐng)域和弱勢領(lǐng)域，教育者應(yīng)盡可能地引導(dǎo)學(xué)生減少對弱勢領(lǐng)域的投入，同時幫助學(xué)生展示和強化自己的優(yōu)勢領(lǐng)域。
