A、穿衣
B、功能性移動(dòng)
C、購物
D、修飾
E、維持健康
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A、收集資料
B、評價(jià)分析
C、分析言語
D、確定目標(biāo)
E、實(shí)施訓(xùn)練
A、床上活動(dòng)
B、轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練
C、自我照顧訓(xùn)練
D、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練及社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練
E、被動(dòng)活動(dòng)
A、以目標(biāo)為中心,滿足患者的社會(huì)角色與個(gè)人需求
B、由易到難,由簡單到復(fù)雜,突出重點(diǎn)
C、可適時(shí)充分配合其他治療性活動(dòng)和功能鍛煉
D、訓(xùn)練最好須將動(dòng)作練好了之后再停止休息
E、ADL訓(xùn)練最好讓患者能在真實(shí)的、有居室衛(wèi)生間等家具設(shè)備的環(huán)境中進(jìn)行
A、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)
B、心理治療
C、活動(dòng)分析
D、矯形技術(shù)
E、計(jì)算機(jī)操作能力
A、對特定動(dòng)作進(jìn)行分析,找出患者存在的主要問題,提出解決問題的方法
B、進(jìn)一步改善患者的軀體功能,以適應(yīng)日后回歸家庭,重返社會(huì)的需要。
C、給予患者使用輔助器具或自助具方面的建議
D、充分發(fā)揮患者的主觀能動(dòng)性,提高其自信心
E、為了能和正常人進(jìn)行交流
最新試題
空間關(guān)系綜合癥不包括().
狹義的日常生活活動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)()
下列哪項(xiàng)不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().
下列哪一項(xiàng)屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
在進(jìn)行作業(yè)療法治療過程中,為了增加患者對動(dòng)作的興趣性,下列哪項(xiàng)動(dòng)作的設(shè)計(jì)最能吸引患者的趣味性()
作業(yè)活動(dòng)的前提有目的性和().
關(guān)于作業(yè)治療與運(yùn)動(dòng)治療,下列正確的一項(xiàng)()
下列不屬于按作業(yè)活動(dòng)的功能分類的是().