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判斷題青少年的一切行動都是由需要所驅(qū)動的。

1.判斷題瓦龍既強調(diào)生物因素和社會因素的作用，也重視兒童與外部環(huán)境的相互作用，比較自覺地運用、貫徹辯證唯物主義的觀點來研究兒童青少年心理的發(fā)展。

2.判斷題成就動機高的青少年對學習活動具有積極的心態(tài)樂于完成任務，喜歡面對挑戰(zhàn)，具有較強的競爭意識和開拓精神。