草地上那個(gè)人為什么說：“這地方我不能久待了，你明白不？”（）

故事中眼底下有兩個(gè)淚坑兒的是誰？（）

在《城南舊事》中，關(guān)于駱駝為何脖子下系鈴鐺的原因，爸爸的看法是（）

草叢里的那個(gè)人，最后一次見到英子，送給她的禮物是（）。

燕燕這兩天有點(diǎn)咳嗽，您還是拿鴨兒梨燉冰糖給她吃；英子的毛窩我?guī)Щ厝プ?，有人上京就給捎了來；珠珠的襪子都該補(bǔ)了。還有，……我看我還是……唉！”宋媽的話沒有說完，就不說了。最后一個(gè)省略號，宋媽有沒有說完的話，根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，你覺得這個(gè)地方應(yīng)該補(bǔ)充上什么話是合適的？（）

“對啦，對啦，我是來出恭的啦！””出恭“的意思是什么？（）

“不走！我不會走！我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子！”跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在她的拍哄中漸漸睡著了。這個(gè)句子中宋媽的眼圈為什么紅了？（）

文中提到有哪些人要“我”做大人？（）

通過對文章的閱讀，我們知道草叢里那個(gè)陌生人，家里都有什么人？（）

這段故事寫英子在父母的關(guān)心下讀書寫字，而妞兒卻在父親的毒打下學(xué)習(xí)唱戲。英子的童年幸福美滿，妞兒的童年悲慘可憐。作者運(yùn)用的是（）手法。