A、知識(shí)的理解 B、知識(shí)的領(lǐng)會(huì) C、知識(shí)的鞏固 D、知識(shí)的應(yīng)用
A、幼兒的生理健康狀況 B、幼兒的心理狀態(tài) C、幼兒回憶的側(cè)性及自覺程度 D、能否運(yùn)用正確的回憶方法
A、識(shí)記 B、保持 C、再認(rèn) D、回憶