單項(xiàng)選擇題科學(xué)研究問題的準(zhǔn)則包括內(nèi)容準(zhǔn)則和：（）。
A.陳述形式準(zhǔn)則
B.格式準(zhǔn)則
C.研究方法準(zhǔn)則
D.測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)則
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是教師職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)：（）。
A.無生涯性
B.生涯性
C.高獨(dú)立性
D.強(qiáng)示范性
2.單項(xiàng)選擇題教師在教育教學(xué)活動(dòng)中決定其教育教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有顯著影響的、在心理過程和個(gè)性心理特征方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征稱為：（）。
A.教師心理素質(zhì)
B.教師心理健康
C.教師心理狀態(tài)
D.教師心理潛能
3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體輔導(dǎo)課前，通過一個(gè)簡短的小活動(dòng)或者小游戲來調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，讓學(xué)生們“熱”起來，為接下來的正式課程做好準(zhǔn)備。這是我們所說的（）。
A.開場(chǎng)白
B.熱身
C.課程的實(shí)施
D.學(xué)生體會(huì)
4.單項(xiàng)選擇題教師的職能價(jià)值的重心從知識(shí)傳授和文化傳遞轉(zhuǎn)向?qū)W生潛能的開發(fā)和（）。
A.人格的塑造與完善
B.心理潛能的開發(fā)
C.心理的發(fā)展與完善
D.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題消除考試焦慮的心理調(diào)節(jié)法中的“自信訓(xùn)練法”，運(yùn)用了（）原理。
A.交互抑制
B.理性情緒
C.強(qiáng)化與消退
D.系統(tǒng)脫敏
最新試題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果服務(wù)員過于（），會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型：單項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù)，說法不妥的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題