A.4學(xué)時(shí)
B.3學(xué)時(shí)
C.2學(xué)時(shí)
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A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺
A.以基本活動(dòng)能力為主的分類方法
B.以身體素質(zhì)為主的分類方法
C.以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的分類方法
D.以審議素質(zhì)為主兼顧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分類方法
最新試題
冷敷、加壓包扎并抬高傷肢,適用于急性閉合性軟組織損傷的哪一時(shí)期?()
在高血脂患者的膳食中,應(yīng)適當(dāng)提高哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入比例?()
在中國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)中,對(duì)于某些示范有一定難度,但運(yùn)動(dòng)表象記憶又非常重要的體育教學(xué)內(nèi)容常采用示范法教學(xué),其較為多見的演示手段有()
下列運(yùn)動(dòng)與鍛煉的主要部位,對(duì)應(yīng)正確的有()。
在長(zhǎng)期耐力訓(xùn)練后期,主要通過(guò)下列哪一因素使有氧耐力水平提高?()
體質(zhì)就是身體素質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)技能的形成需要經(jīng)歷三個(gè)階段。
運(yùn)動(dòng)性疾病是由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或比賽安排不當(dāng)而出現(xiàn)的疾病或異常。常見的疾病有()
在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力過(guò)程中,從“學(xué)會(huì)體育”到“會(huì)學(xué)體育”關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的哪些特性?()
針對(duì)中學(xué)生肥胖者,除進(jìn)行體育鍛煉外,還應(yīng)嚴(yán)格限制哪類食物的攝入量?()