問答題簡述散打科研的步驟?
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1.問答題簡述散打科研方法可概括為那五個層次?
2.問答題簡述散打運動的科研三個發(fā)展趨勢?
3.多項選擇題散打科研經驗性與技術性相結合的具體方法是:().
A.觀察法
B.實驗法
C.文獻資料法
D.測量法
4.多項選擇題散打動動訓練理論研究包括:().
A.散打動動理論的研究
B.散打運動員身體訓練研究
C.散打技戰(zhàn)術訓練研究
D.散打競賽研究
5.多項選擇題散打運動的心理學研究內容:().
A.散打動動員心理特征
B.個性心理特征
C.心理訓練方法
D.心理診斷
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最新試題
散打比賽中,一名運動員一天最多安排兩場比賽。
題型:判斷題
()朝武舉制的推行,大大促進了武術的發(fā),練武之風盛行。
題型:單項選擇題
武術散打具有()、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。
題型:單項選擇題
用頭、肘、膝攻擊對方或迫使對方反關節(jié)的技法為禁用方法。
題型:判斷題
勾拳常用來攻擊對方的()。
題型:多項選擇題
在散打比賽過程中,雙方相互摟抱時,互打互擊,不需要暫停比賽。
題型:判斷題
為了站得更穩(wěn),實戰(zhàn)姿勢重心應盡可能的低。
題型:判斷題
反擊時注意格擋對方進攻動作,避免失分,進行合理有效的格擋反擊。
題型:判斷題
為加大拳法動作力度,可以無限制的加大動作幅度。
題型:判斷題
核心軀干力量不僅能夠提高散打運動員身體的平衡能力,而且在散打比賽中起著至關重要的作用。
題型:判斷題