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答案：為了實現(xiàn)教學目標對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動以及支持教學活動的概念、假設，進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調節(jié)性的思考...

答案：

教師在課堂上實施教學方案、解決具體教學問題進而實現(xiàn)教學目標的能力。