問答題

【簡答題】簡述課堂紀(jì)律的涵義、功能、類型以及維持的策略。

答案： ⑴涵義：是指對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的外部準(zhǔn)則與控制。當(dāng)它們逐漸被學(xué)生所接受或內(nèi)化時(shí)，就可以稱之為自律，學(xué)生就能自覺地自我指...

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【簡答題】簡述課堂學(xué)習(xí)管理的涵義、功能及影響因素。（地位、基本原則）

答案： ⑴概念：是相當(dāng)廣泛的，一般是指教師在教學(xué)活動(dòng)中，建立一個(gè)有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的...

問答題

【簡答題】簡述如何因材施教（根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)別差異、因材施教應(yīng)注意、特殊兒童教育）？

答案： ⑴學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)別差異：教師在教學(xué)過程中要注意到學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的個(gè)別差異。學(xué)生在教學(xué)過程中的差異除智力、能力傾...

【簡答題】簡述課堂紀(jì)律的涵義、 功能、 類型以及維持的策略。

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【簡答題】簡述課堂紀(jì)律的涵義、功能、類型以及維持的策略。

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