單項選擇題以下哪項不是措施制定的要領?()
A.具體性
B.可行性
C.針對性強
D.階段性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一個人對工作有興趣,他就能發(fā)揮出其全部才能的()。
A.80%-90%
B.100%
C.70%-80%
D.60%-70%
2.單項選擇題職業(yè)區(qū)別于其他勞動的主要特征是()。
A.收入
B.穩(wěn)定的收入
C.承擔社會責任
D.個人與社會的紐帶
3.單項選擇題職業(yè)生涯是指一個人一生的()。
A.人生經(jīng)歷
B.求學經(jīng)歷
C.職業(yè)經(jīng)歷
D.生活經(jīng)歷
4.單項選擇題人生理想的核心是()。
A.社會理想
B.理想
C.職業(yè)理想
D.職業(yè)生涯設計
5.判斷題職業(yè)是人們在社會中所從事的工作。
最新試題
設計階段目標,我們可以采用“倒計時”的設計思路。
題型:判斷題
對職業(yè)理想和社會理想的關系,表述有誤的一項是()。
題型:單項選擇題
“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
題型:單項選擇題
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。
題型:單項選擇題
“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。
題型:單項選擇題
“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強烈的熱情就行
題型:單項選擇題
從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
題型:單項選擇題
下列不屬于職業(yè)的是()。
題型:單項選擇題
近期目標不重要,最重要的是階段目標。
題型:判斷題
職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇最重要的是要符合()
題型:單項選擇題