A.學(xué)校周邊音像書報(bào)商店、攤點(diǎn)不得出售、出租非法出版物
B.學(xué)校申請(qǐng)新聞出版、公安、文化、工商行政管理等部門依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)
C.查處學(xué)校周邊制售含有淫穢色情、兇殺、暴力及迷信、反動(dòng)等內(nèi)容的出版物的單位和個(gè)人以及音像書刊點(diǎn)
D.堅(jiān)決制止向?qū)W生兜售不良出版物的行為
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A.平整
B.完好
C.整潔衛(wèi)生
D.排水通暢
A.按指定停放點(diǎn)或劃定區(qū)域有序停放
B.有條件的學(xué)校設(shè)置放學(xué)時(shí)段臨時(shí)停泊車位
C.由交警或交通協(xié)管員指揮家長(zhǎng)接送車輛即停即走
D.學(xué)校安排人員配合疏導(dǎo)工作,保證學(xué)校門口沒有擁堵狀況
A.由突擊型轉(zhuǎn)向經(jīng)常刑
B.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,建立凈化、美化校園及周邊環(huán)境為目標(biāo)的校園及周邊環(huán)境長(zhǎng)效機(jī)制
C.學(xué)校要做好對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)、治安法規(guī)、衛(wèi)生常識(shí)和抵制不良文化影響等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)治理校園及周邊環(huán)境的認(rèn)知水平
D.學(xué)校要建立多種形式的聯(lián)防共建的防范網(wǎng)絡(luò)
A.嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行、吊塔可以傾斜
B.嚴(yán)禁起吊不明重量的大件物品
C.嚴(yán)禁起吊埋入地下或凝固在地面上的物品
D.嚴(yán)禁高空墜物,有重物懸掛在空中時(shí),操作人員可以離開崗位
A.可以依托校園圍墻搭建建筑物、構(gòu)筑物或其他設(shè)施
B.對(duì)未經(jīng)合法程序批準(zhǔn)的建筑物,一律限期五條件自行拆除
C.對(duì)違章建筑、危房等進(jìn)行一次全面的清理和檢查
D.嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)、生活的有合法手續(xù)的建筑物,要聯(lián)系城建部門勸其主動(dòng)拆遷或拆除
最新試題
校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行教育方針時(shí),應(yīng)主要做好哪些方面工作()。
教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括()。
學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)應(yīng)做哪些工作()。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
學(xué)校的副校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的大小不同,指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工,可以分為()。
人際關(guān)系理論的提出者是()。
營(yíng)建學(xué)校管理文化的意義在于()。
校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
學(xué)生激勵(lì)的方法有()。
擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)的教師職務(wù)要求是()。