判斷題教學(xué)內(nèi)容是教練員通過對教學(xué)大綱、教材等資料的研究分析所確定的課堂教學(xué)知識、信息的總和,是教案編寫的要素之一。
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當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時,可以用水撲救的是()。
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下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。
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教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于()。
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根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()
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駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛()。
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駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
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駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,要做到(),共同營造良好的道路交通氛圍。
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贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含()
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