A.要求學(xué)生經(jīng)常在班級(jí)里匯報(bào)展示他們的工作進(jìn)展
B.經(jīng)常召開小組討論,組織各組公開進(jìn)度,進(jìn)行每日反思
C.在整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行中經(jīng)常評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)并打分
D.要求小組拍攝他們一起討論的視頻
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A.學(xué)生的技術(shù)接受能力
B.教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力
C.網(wǎng)絡(luò)條件
D.學(xué)習(xí)者與教師的分離
A.知識(shí)技能
B.數(shù)學(xué)思考
C.問題解決
D.情感態(tài)度
A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF
A.轉(zhuǎn)換為灰度,加強(qiáng)對(duì)比度
B.調(diào)整分辨率
C.圖片裁剪
D.自由旋轉(zhuǎn)
A.普適性增強(qiáng)
B.交互性增強(qiáng)
C.針對(duì)性增強(qiáng)
D.實(shí)用性增強(qiáng)
最新試題
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。
為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。
在Windows 10中創(chuàng)建一個(gè)新文件夾,將這個(gè)新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個(gè)小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。
智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。
某教師在制作WPS演示文稿時(shí),在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。
生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。