單項選擇題下列哪一項違背了阿克瑟萊恩游戲治療的原則？（）
A.治療者始終相信兒童自己有解決問題的能力
B.治療者完全接受兒童的現(xiàn)實表現(xiàn)
C.治療者試圖指導兒童的言行，堅持治療者領路，兒童跟從
D.治療者與兒童建立一種熱情友好的關系
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1.單項選擇題國際上，應用最廣的創(chuàng)造力測驗，一個是托蘭斯的《托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗》，另一個是（）。
A.西索的《音樂能力測驗》
B.瑞文的《瑞文推理測驗》
C.韋克斯勒的《韋氏智力量表》
D.吉爾福特的《發(fā)散性思維測驗》
2.單項選擇題教師在給全班兒童講完一個故事后，要求超常兒童進一步把這個故事改編為新的故事講給其他兒童聽。教師針對超常兒童采用的教育策略是（）
A.內容精深化
B.加速學習
C.加深學習
D.內容新穎化
3.單項選擇題興奮劑類藥物，如利他林，米拉托林，泰必利等，一般用于哪種兒童的輔助治療？（）
A.多動癥
B.孤獨癥
C.弱智
D.語言障礙
4.單項選擇題強調行為前的刺激與反應的關系，強調積極的行為強化對兒童行為改變的影響的學派是（）。
A.認知學派
B.行為主義心理學派
C.精神分析學派
D.環(huán)境壓力理論
5.單項選擇題下列哪一項屬于游戲治療中所擺放的結構式玩具？（）
A.面具、衣服
B.沙、顏料
C.橡皮泥、紙
D.水、畫筆
最新試題
大多數(shù)聽覺障礙兒童口語形成晚，上學時還未完全形成，影響了他們書面語的學習。
題型：判斷題
以下不是溝通障礙常見致病原因的是（）。
題型：單項選擇題
下列超常兒童評估中不屬于非學術領域表現(xiàn)評估的是（）。
題型：單項選擇題
全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的，它是一種國際的教育思潮，是（）世紀末期重要的國際教育思潮。
題型：單項選擇題
使用者通過延地面移動盲杖來獲取環(huán)境中的聽覺和觸覺信息。
題型：判斷題
溝通障礙兒童的障礙類型不同，其教育、矯治和訓練的需求也有所不同。
題型：判斷題
1930年，（）通過《兒童憲章》，以法的形式規(guī)定特殊教育應是教育的一個合法組成部分，我們都知道法具有強制性，必須執(zhí)行。
題型：單項選擇題
除了構音發(fā)音困難，發(fā)展性語言障礙也在學校比較常見。
題型：判斷題
對于學習障礙兒童的干預反應模式包括哪三層干預？（）
題型：多項選擇題
我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為（）。
題型：單項選擇題