A、液量
B、碳水化合物
C、鈣和鉀
D、脂肪
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A、嬰兒的玩伴關(guān)系是在親子關(guān)系之后發(fā)生的
B、玩伴關(guān)系不排斥親子關(guān)系
C、玩伴關(guān)系可由親屬關(guān)系來代替
D、玩伴關(guān)系不能由親子關(guān)系來代替
A、嬰兒感知外界事物的方法
B、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級認(rèn)識過程
C、一種低級認(rèn)識過程
D、對別人的行為進行反應(yīng)
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味覺功能
D、咀嚼功能
A、1歲半左右
B、2歲左右
C、1歲左右
D、2歲半左右
A、成人贊揚和反對的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀
B、嬰兒犯錯后長時間的批評他
C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒
D、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡
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最新試題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題