單項選擇題科學(xué)性原則要求突出試題的（）、代表性、綜合性、探究性和開放性。
A.科學(xué)性
B.選拔性
C.區(qū)分性
D.基礎(chǔ)性
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1.單項選擇題教育行政部門和學(xué)校應(yīng)盡可能創(chuàng)造條件設(shè)置視聽室等，定時向?qū)W生開放，為學(xué)生（）創(chuàng)造條件。
A.合作學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.探究學(xué)習(xí)
D.積極學(xué)習(xí)
2.單項選擇題為了實施新課標課程，教師要推動“教一學(xué)一評”（）設(shè)計與實施。
A.一體化
B.多元化
C.信息化
D.全球化
3.單項選擇題義務(wù)教育英語課程內(nèi)容分三級呈現(xiàn)，建議3-4年級學(xué)習(xí)（）級內(nèi)容，5-6年級學(xué)習(xí)二級內(nèi)容，7-9年級學(xué)習(xí)三級內(nèi)容。
A.一級
B.四級
C.五級
D.六級
4.單項選擇題
教研員要帶領(lǐng)教師把課程標準中對學(xué)生長遠的培養(yǎng)目標轉(zhuǎn)化為具體的（）的教學(xué)目標，并與教師合作，開展磨課和試課，共同反思和總結(jié)，持續(xù)優(yōu)化和改進。
①單元
②語篇
③課時
④語法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.單項選擇題教學(xué)評價應(yīng)貫穿英語課程教與學(xué)的全過程，包括課堂評價、（）、單元評價和期末評價等。
A.學(xué)生評價
B.學(xué)生互評
C.作業(yè)評價
D.家長評價
最新試題
語篇類型既包括連續(xù)性文本，如對話、訪談、記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文、歌曲、歌謠、韻文等，也包括（），如圖表、圖示、網(wǎng)頁、廣告等。
題型：單項選擇題
級別“+”為（）的學(xué)生提供選擇級。
題型：單項選擇題
口頭概括所讀的故事或短文的大意，描述他人簡單的談話是屬于（）技能。
題型：單項選擇題
對語篇中配圖的分析，教師要關(guān)注圖片中人物或動物的（）。①行為②表情③心理狀態(tài)④色彩搭配
題型：單項選擇題
關(guān)于單元整體教學(xué)，以下哪個描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
觀察與辨析三級目標提出，能辨識語篇中的（）手段，判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
題型：單項選擇題
以下屬于合作與探究三級目標的是（）。
題型：單項選擇題
英語一級學(xué)業(yè)質(zhì)量標準要求在跟讀簡短的音視頻材料時，能（）。
題型：單項選擇題
三級認知策略是在（）中激活并關(guān)聯(lián)已知。
題型：單項選擇題
（）知識指在特定語境中準確理解他人和得體表達自己的知識。
題型：單項選擇題