A、教師的學(xué)歷不高 B、教師的信息技術(shù)水平有待提高 C、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源尚不很豐富 D、學(xué)生還不接受這種新教學(xué)模式
A、深入社區(qū)服務(wù) B、參加文化下鄉(xiāng)活動 C、深入邊遠(yuǎn)山區(qū)支教 D、參加環(huán)保宣傳
A、主觀評價 B、政府評價 C、社會評價 D、高校自我評價