單項選擇題讀書指導法的應用原則大致體現(xiàn)在五個方面，其一是（）。
A、學
B、行
C、習
D、思
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1.單項選擇題下列教學方法中，最基本且具有普適性的教學方法是（）。
A、課堂討論法
B、練習法
C、讀書指導法
D、講授法
2.單項選擇題（）即學校采用外文教材，完全使用外語進行授課，我們也把它稱之為沉浸型雙語教學。
A、全外型
B、半外型
C、中間型
D、混合型
3.單項選擇題下列不屬于中國大學課堂教學特點的是（）。
A、講解系統(tǒng)條理思路清晰
B、課堂教學行為規(guī)范
C、授課方式粗放
D、學生理解和吸收知識的績效低
4.單項選擇題1968年，美國學者杰克遜在其《課堂中的生活》一書中首次提出了（）一詞。
A.范例課程
B.隱性課程
C.綜合課程
D.分科課程
5.單項選擇題學生學業(yè)評論的功能之一是（）。
A、有助于把握學生的起點、選擇教學策略
B、有助于區(qū)別優(yōu)生和差生
C、有助于給學生排名提供依據(jù)
D、有助于學生考研率的提高
最新試題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特認為，教學的任務主要在于（）
題型：單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過程包括三個階段，分別是啟動階段、實施階段和（）
題型：單項選擇題