單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，《課程標(biāo)準(zhǔn)》安排了四個(gè)方面的目標(biāo)。即（）

A、數(shù)與代數(shù)；空間與圖形；統(tǒng)計(jì)與概率；實(shí)踐與綜合應(yīng)用
B、知識(shí)與技能；數(shù)學(xué)思考；解決問題；情感與態(tài)度
C、獨(dú)立思考；動(dòng)手實(shí)踐；自主探索；合作交流
D、知識(shí)與技能；解決問題；自主探索；合作交流


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2.單項(xiàng)選擇題談話法的核心是（）

A.認(rèn)真傾聽學(xué)生回答
B.發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
C.面向全體學(xué)生
D.精心設(shè)問

3.單項(xiàng)選擇題以下哪一個(gè)不是數(shù)學(xué)思維的組成成分：（）

A、邏輯思維
B、形象思維
C、創(chuàng)新思維
D、抽象思維

4.單項(xiàng)選擇題在中學(xué)代數(shù)中，將分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程，蓋茨方程轉(zhuǎn)化成低次方程多元方程轉(zhuǎn)化成一元方程進(jìn)行求解，體現(xiàn)了以下哪種數(shù)學(xué)思想方法：（）

A、函數(shù)、映射、對(duì)應(yīng)的思想方法
B、數(shù)形結(jié)合的思想方法
C、集合的思想方法
D、化歸的思想方法

5.單項(xiàng)選擇題下列說法中，正確的是（）

A、教學(xué)測量是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種，但不唯一
B、教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)測量完全不同
C、教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)測量的一種方法
D、教學(xué)評(píng)價(jià)就是教學(xué)測量