單項(xiàng)選擇題

確定數(shù)學(xué)教學(xué)方法的因素不包括（）

A、教學(xué)目標(biāo)
B、教學(xué)內(nèi)容
C、教師的能力和學(xué)生的認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)環(huán)境
D、教學(xué)時(shí)間

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下列關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)本質(zhì)的言論中，哪一句是錯(cuò)誤的？（）

A．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程
B．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)是師生共同發(fā)展的過(guò)程
C．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的過(guò)程
D．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)是忽略學(xué)生差異，使學(xué)生平等發(fā)展的過(guò)程

單項(xiàng)選擇題

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們應(yīng)該遵守怎么樣的原創(chuàng)：（）
1.抽象與具體遠(yuǎn)側(cè)；2.嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性原則；3.理論與實(shí)際原則；4.鞏固與發(fā)展原則

A.1，2，3
B.1，3，4
C.2，3，4
D.1.2.3.4

確定數(shù)學(xué)教學(xué)方法的因素不包括（）

你可能感興趣的試題

下列關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)本質(zhì)的言論中，哪一句是錯(cuò)誤的？（）

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們應(yīng)該遵守怎么樣的原創(chuàng)：（） 1.抽象與具體遠(yuǎn)側(cè)；2.嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性原則；3.理論與實(shí)際原則；4.鞏固與發(fā)展原則

下列關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)本質(zhì)的言論中，哪一句是錯(cuò)誤的？（）

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們應(yīng)該遵守怎么樣的原創(chuàng)：（）
1.抽象與具體遠(yuǎn)側(cè)；2.嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性原則；3.理論與實(shí)際原則；4.鞏固與發(fā)展原則