下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。

?在漢語中，如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，形容詞可以單用。

下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。

?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。

“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?

語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。

?“別走！”是一個(gè)表示否定的祈使句。

“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。