A.認知評價不同
B.人格因素不同
C.教育水平不同
D.社會支持不同
E.應(yīng)對能力不同
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.只有PVN—CRH系統(tǒng)參與應(yīng)激反應(yīng)
B.在邊緣系統(tǒng)中杏仁核是關(guān)鍵部位
C.阿片能神經(jīng)遞質(zhì)對其有興奮作用
D.5一羥色胺對應(yīng)激系統(tǒng)有抑制作用
E.通過0c2腎上腺素能興奮自我調(diào)節(jié)
A.兩種
B.三種
C.四種
D.五種
E.六種
A.回避或逃避弱的心理應(yīng)激
B.增強應(yīng)對能力和挫折耐受力
C.取得親人和朋友的支持理解
D.樂觀的處理負性生活事件
E.通過放松技術(shù)控制負性情緒
A.可預(yù)測近期健康
B.可預(yù)測遠期健康
C.涉及生活重大事件
D.不同年齡困擾相同
E.與自我價值無關(guān)
A.工作責任
B.人際關(guān)系
C.組織結(jié)構(gòu)
D.暴力行為
E.職業(yè)經(jīng)歷
最新試題
根據(jù)SRRS,一年內(nèi)累積分超過300,有80%的人在兩年內(nèi)有重大疾病發(fā)生。()
應(yīng)激理論最早提出是1966年。()
應(yīng)激源對穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
認知評價
心身疾病
提出心理刺激可以通過心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學(xué)者是沃爾夫。()
簡述心身疾病診斷、治療原則。
如何理解心理社會因素是惡性腫瘤的危險性因素?
認知評價是個體對應(yīng)激事件所抱有的態(tài)度和信念。()
某醫(yī)科大學(xué)年輕教師,平時身體健康。一次偶然檢查血常規(guī),發(fā)現(xiàn)白細胞異常增高,后證實是白血病。心身馬上被擊垮,抑郁焦慮、沮喪,封閉孤獨,失去康復(fù)的希望和信心,不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學(xué)的觀點加以剖析。