A.兩種
B.三種
C.四種
D.五種
E.六種
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.回避或逃避弱的心理應(yīng)激
B.增強應(yīng)對能力和挫折耐受力
C.取得親人和朋友的支持理解
D.樂觀的處理負性生活事件
E.通過放松技術(shù)控制負性情緒
A.可預(yù)測近期健康
B.可預(yù)測遠期健康
C.涉及生活重大事件
D.不同年齡困擾相同
E.與自我價值無關(guān)
A.工作責(zé)任
B.人際關(guān)系
C.組織結(jié)構(gòu)
D.暴力行為
E.職業(yè)經(jīng)歷
A.按作用時間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.按作用時間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
最新試題
簡述心理因素影響免疫系統(tǒng)的可能途徑。
認知評價是個體對應(yīng)激事件所抱有的態(tài)度和信念。()
根據(jù)SRRS,一年內(nèi)累積分超過300,有80%的人在兩年內(nèi)有重大疾病發(fā)生。()
應(yīng)激源對穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
在應(yīng)激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
職業(yè)緊張屬于社會性應(yīng)激源。()
學(xué)生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應(yīng)激理論進行解釋。
同樣的應(yīng)激源對于不同的個體會產(chǎn)生相同的反應(yīng)。()
心身疾病
日常麻煩帶來的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激稱為困擾。()