填空題教育（科學(xué)）研究的本質(zhì)特征是（）。教育科學(xué)研究的目的在于（），解決重要的教育理論和實(shí)際問(wèn)題。
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1.單項(xiàng)選擇題研究的可靠性、真實(shí)性、一致性的程度，是研究的（）
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
2.單項(xiàng)選擇題（）是表示數(shù)據(jù)差異程度或分散程度、離散程度的量數(shù)。
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
D.T分?jǐn)?shù)
最新試題
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)知網(wǎng)中的文獻(xiàn)排序有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我們?cè)谟^察事物現(xiàn)象的時(shí)候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列空格中請(qǐng)找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測(cè)量的是否為（）概念，即組成量表的各個(gè)層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測(cè)量時(shí)，量表所測(cè)得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時(shí)間；9.地點(diǎn)；10.調(diào)查對(duì)象
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題