單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于新課程下教師教學(xué)行為觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變的表述錯(cuò)誤的是（）。
A.在對待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新
B.在對待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助
C.在對待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞
D.在對待與其他教育者關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作
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1.單項(xiàng)選擇題就教學(xué)組織形式而言，現(xiàn)代學(xué)校普遍實(shí)行（）集體教學(xué)形式，極大地提高了教學(xué)效率。
A.師范制
B.班級授課制
C.個(gè)別教學(xué)制
D.分組教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題閱讀文章時(shí)，對優(yōu)美的句子畫線、不懂的問題圈點(diǎn)，這是培養(yǎng)學(xué)生的（）策略。
A.復(fù)述
B.組織
C.精細(xì)加工
D.元認(rèn)知
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樂樂開心的跟同桌說：媽媽終于不再讓我打掃樓梯了，下次我一定要誠實(shí)一點(diǎn)，不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于（）。
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下列表述中，教師處理學(xué)生意外事故操作正確的是（）。
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小明晚上跟隨媽媽出去，他總喜歡盯著對面的車燈看，一段時(shí)間后，小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的（）。
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在我國，課程的設(shè)置需要順應(yīng)個(gè)人身心發(fā)展的階段性，根據(jù)不同年齡階段的特點(diǎn)分階段進(jìn)行教育活動。因此，在初中階段主要設(shè)置（）課程。
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小明填寫古詩詞的時(shí)候，明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來，他很迷惑，為什么會遺忘呢？小明遺忘的原因可能是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題