教師引導(dǎo),兒童自由地尋找的創(chuàng)造最適合自己運(yùn)動(dòng)類型的運(yùn)動(dòng)。而不受無味口令的限制。
70年代源于自然體育中強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的思想。