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運動教育論
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教師引導(dǎo),兒童自由地尋找的創(chuàng)造最適合自己運動類型的運動。而不受無味口令的限制。
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快樂體育論
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70年代源于自然體育中強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的思想。
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奧林匹克改革
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70年代后期,國際局勢開始緩和。1980年,隨著薩馬蘭奇當(dāng)選國際奧委會主席,奧林匹克運動的改革開始啟動。奧林匹克的改革可...
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