A.勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)能夠提供給市場(chǎng)的勞動(dòng)力數(shù)量。
B.勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)愿意提供給市場(chǎng)的勞動(dòng)力數(shù)量。
C.勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)愿意并能夠提供給市場(chǎng)的勞動(dòng)力數(shù)量。
D.勞動(dòng)者愿意并能提供的勞動(dòng)時(shí)間。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．正規(guī)教育
B．在職培訓(xùn)
C．勞動(dòng)者的遷移
D．應(yīng)聘者對(duì)自身形象投資
A．入學(xué)率
B．毛入學(xué)率
C．凈入學(xué)率
D．識(shí)字率
A．國(guó)家財(cái)政性撥款
B．學(xué)生學(xué)雜費(fèi)
C．校產(chǎn)收人用于教育支出
D．廠礦企業(yè)單位教育投資
A．教育成本補(bǔ)償
B．教育投資分配
C．教育成本分擔(dān)
D．教育成本核算
A．國(guó)民生產(chǎn)總值的比例
B．國(guó)民收入的比例
C．國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例
D．財(cái)政總支出的比例
最新試題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值？
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國(guó)呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。
分析解決我國(guó)教師工資問題的思路。
簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
社會(huì)平均教育收益率
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法，用數(shù)量化、定量化的語(yǔ)言專門闡述教育的國(guó)民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。