點(diǎn)數(shù)、群數(shù)、接數(shù)、倒數(shù)。
(1)初步感知生活中數(shù)學(xué)的有趣和有用 (2)感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系 (3)感知形狀與空間的關(guān)系
(1)經(jīng)常帶孩子接觸大自然,激發(fā)好奇心和探究欲望 (2)真沉接納、多方支持鼓勵(lì)幼的探索行為。
最新試題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)()情緒。
幼兒()能邊線基本對(duì)齊的折紙。
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體()能力。
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。