為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。

教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體（）能力。

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。