單項(xiàng)選擇題作為與考試制度同時直接控制人才選拔的手段是()
A.學(xué)位制度
B.資格制度
C.職稱制度
D.晉升制度
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1.單項(xiàng)選擇題總?cè)丝谥惺苓^各級教育的人口所占的比例是()
A.初級教育程度人
B.中級教育程度人口
C.各級教育程度人口
D.高級教育程度人口
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生文化最大的特點(diǎn)是()
A.統(tǒng)一性
B.多元性
C.情感性
D.不成熟性
3.單項(xiàng)選擇題通過研究揭示出,學(xué)校課程給學(xué)生提供的觀點(diǎn)與社會實(shí)際并不符合的學(xué)者是()
A.馬西拉斯
B.史密斯
C.包里斯
D.蘇扎羅
4.單項(xiàng)選擇題人類在社會歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的精神和物質(zhì)財(cái)富的總和屬于()
A.廣義的文化
B.狹義的文化
C.整體的文化
D.分層的文化
5.單項(xiàng)選擇題校園當(dāng)中的學(xué)生盜竊、考試作弊行為屬于學(xué)生違規(guī)中的()
A.主觀違規(guī)
B.客觀違規(guī)
C.目的性違規(guī)行為
D.工具性違規(guī)行為
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最新試題
教育對于經(jīng)濟(jì)增長既有直接貢獻(xiàn),又有間接貢獻(xiàn)。
題型:判斷題
直接再生產(chǎn)理論認(rèn)為,教育的再生產(chǎn)功能是通過對應(yīng)原則實(shí)現(xiàn)的。
題型:判斷題
社會學(xué)和教育社會學(xué)這兩個學(xué)科,最初都是在日本創(chuàng)立的。
題型:判斷題
舒爾茨所說的“教育投資”不包括學(xué)生放棄的收入。
題型:判斷題
教育與社會變遷是部分與整體或部分與部分的關(guān)系。
題型:判斷題
沖突論認(rèn)為,社會分層本質(zhì)上是社會的一種功能上的必要。
題型:判斷題
教師的學(xué)科教學(xué)法知識會影響到教師的教學(xué)設(shè)計(jì)以及具體課堂教學(xué)。
題型:判斷題
有關(guān)教師知識方面的研究表明,教師的專業(yè)知識具有靜態(tài)的特征。
題型:判斷題
社會學(xué)家更加強(qiáng)調(diào)從教師所處的社會環(huán)境方面,來解釋和防范教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象。
題型:判斷題
人力資本理論認(rèn)為,教育是開發(fā)人力資源的最基本、最要的途徑和手段。
題型:判斷題