單項選擇題禮云：“欲不可縱，（）不可滿?！?/strong>
A.自
B.只
C.治
D.志
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1.單項選擇題禮是用來（）
A.協(xié)和感情
B.區(qū)別等級
C.使人親近
D.相互尊敬
2.單項選擇題樂宜適中，樂強調(diào)過分了就會（）
A.使人疏離不相親
B.使人隨便放浪
C.協(xié)和感情
D.使人平和安靜
3.單項選擇題樂得到通行，就會使（）
A.人心向道
B.人心思逸
C.人心向善
4.單項選擇題孔子主張（），擴大了教育對象。
A.為政以德
B.以禮治國
C.有教無類
D.因材施教
5.單項選擇題孔子招收的學生有出身平民的顏回、子路、曾參、原憲、仲弓等，也有貴族家庭出生的孟懿子、南宮敬叔、司馬牛等，還有商人出生的子貢和“大盜”出生的顏涿聚。這反映了孔子提倡一種（）的教學原則。
A.循序漸進
B.因材施教
C.啟發(fā)誘導
D.有教無類
最新試題
“貧而樂，富而好禮”，是指因為貧困而快樂，因為富貴而好禮。
題型：判斷題
史學界曾經(jīng)有這樣一種說法：“東周以上無信史”。也就是說東周以前沒有可靠的歷史記載，這個觀點的主要錯誤在于研究歷史（）。
題型：單項選擇題
“家國一體”觀念，其淵源可追溯至西周時期，具體指（）。
題型：多項選擇題
選項中哪些是革卦與鼎卦的卦爻辭？（）
題型：多項選擇題
經(jīng)史子集當中，堪稱源頭的是（）。
題型：單項選擇題
甲骨文的“善”字蘊含了哪種動物元素？（）
題型：單項選擇題
據(jù)記載，誰曾帶著樂隊到西方各國去旅行，并進行音樂交流？（）
題型：單項選擇題
宋明理學的終極價值追求討論的是（）。
題型：單項選擇題
《孟子》中的“爾為爾，我為我，雖袒裼裸裎于我側(cè)，爾焉能浼我哉”并非是對柳下惠坐懷不亂故事的直接描述。
題型：判斷題
在《易傳》中，“性命”作為一個范疇體現(xiàn)為人與天的關(guān)系，成為古人追求天人合一，實現(xiàn)生命境界的基本出發(fā)點。
題型：判斷題