康德認(rèn)為，形象小于思想。

“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，揭示的是與他人共在的快樂。

下列屬于形式美組合規(guī)律的分別是（）。

人類的審美經(jīng)驗不是在勞動實(shí)踐的過程中形成的。

按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想，（）承擔(dān)著對現(xiàn)實(shí)審美更高綜合的使命。

審美貧困正是主體消解，文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。

劉勰“寂然凝慮，思接千載；悄焉動容，視通萬里”句，描述了審美想象的（）特性。

審美范疇（）側(cè)重展示人的本質(zhì)對象化實(shí)現(xiàn)的曲折過程。

從對待喜劇主人公的價值態(tài)度出發(fā)，將喜劇分為（）。

生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展，涵蓋了藝術(shù)美對日常生活（）。