A、扣籃瞬間偶然抓住籃圈
B、冒犯或煽動(dòng)觀眾
C、中籃后故意觸及球以延誤比賽
D、較禮貌地與裁判提出異議
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你可能感興趣的試題
A、拉人犯規(guī)
B、帶球撞人犯規(guī)
C、技術(shù)犯規(guī)
D、干擾球
A、3秒
B、5秒
C、8秒
D、30秒
A、對(duì)方隊(duì)員觸球并使球從前場(chǎng)回到后場(chǎng)
B、在前場(chǎng)本方隊(duì)員控制活球
C、本方隊(duì)員在前場(chǎng)最后觸及球
D、在后場(chǎng)首先觸及球的是本方球員
A、球回后場(chǎng)
B、阻擋
C、帶球走
D、干擾球
A、場(chǎng)內(nèi)裁判
B、界線上的裁判員
C、場(chǎng)內(nèi)本方隊(duì)員
D、籃板后面
最新試題
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)（）等癥狀。
小籃球適合哪個(gè)年齡段的兒童（）
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開(kāi)，手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)（）
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
針對(duì)搶籃板球時(shí)，對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）
運(yùn)動(dòng)后吃（）可補(bǔ)充鉀離子，防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
籃球教學(xué)的示范一般包括（）
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。