結構游戲的建構過程具有（）性。

幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點是（）。

教育（）要與教育目標相一致。

結構游戲能夠促進幼兒感覺、（）和動作的發(fā)展。

中班幼兒認識范圍不斷擴大，游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷（）。

表演游戲評價時，要注意面向全體、照顧（）。

幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極（）的發(fā)展。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

幼兒體育游戲有助于促進幼兒正常發(fā)育和機能（）發(fā)展。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。