新授課較復習課的運動負荷大。

在體育教學過程中，下列哪項是按照從大到小的順序排列的？（）

體育教師具有示范性特點，要求體育教師事事、時時、處處都應成為學生學習的楷模。

常用的體育教學方法有語言法、直觀法、完整法與分解法、預防與糾錯法和游戲與競賽法。

一般來說，體育與健康實踐課的綜合課，將新授內容安排在前，復習內容安排在后。

下列關于我國學校體育目的的描述，正確的是（）

在體育與健康課程的評價體系中，學生的體育技能成績能全面評價學生的學習效果。

體育教學設計是方案，體育教學計劃是思路。

中學課余運動訓練的高中階段專項訓練比重加大，力量負荷可迅速增加。

教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內容組成。