A.感知覺發(fā)展
B.自我意識發(fā)展
C.語言發(fā)展
D.情緒氣氛的熏陶
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A.氣質
B.性格
C.能力
D.情感
A.言語-語言
B.邏輯-數理
C.視覺-空間
D.肢體-動覺
A.需要
B.能力
C.氣質
D.性格
A.重視與家庭、社區(qū)的合作
B.重視0-3歲幼兒的早期教育
C.重視幼兒教育理念的變革
D.重視幼兒教育的本土化
A.教師不負責任、太隨意
B.教育目標可根據幼兒的表現靈活調整
C.要科學分解教育目標
D.教育目標要涵蓋全面
最新試題
鉤蟲的成蟲寄生于()產卵,蟲卵隨糞便排出,若糞便未經處理而施入田中,蟲卵可進入泥土,孵出幼蟲。
小班的圓圓不會自己吃飯,一到吃飯時間就想出去做其他事情,對此老師正確的做法應該是()
從心理學角度講,膽怯是源于()
關于具有油膩物質的餐具處理錯誤的是()
磨課時方老師語重心長地對姜老師說:“現階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學經驗,形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學表現方式。”這表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是()
幼兒園放學后,亮亮和聰期在校外草坪上玩耍,在追逐打鬧中,亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害,應承擔賠償責任的是()
教師在()時適宜組織幼兒舊歌。
幼兒期的孩子中是不能很好的控制自己的情緒,經常會通過一些詞語,例如“我是男子漢,我是超人”,來調節(jié)自己的情緒,就是采用了調節(jié)情緒的()方法。
幼兒園正在排練元且節(jié)目,中班小朋友準備表演舞蹈(快樂的節(jié)奏),小朋友們說康康總是跳錯動作,于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊。王老師的做法()
兵兵不愛說話,常常一個人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當的做法是()