A.30
B.15
C.60
D.90
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A.20世紀80年代的生存推動型創(chuàng)業(yè)潮
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D.21世紀前10年機會拉動型創(chuàng)業(yè)潮
A.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源
B.創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意
C.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)團隊
D.創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源
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最新試題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
分階段面試分為()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
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