A.終身學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.實(shí)踐學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)新學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
生涯規(guī)劃的要素包括哪些()
(1)知己
(2)知彼
(3)抉擇
(4)目標(biāo)
(5)行動(dòng)
A.(1)(2)(4)
B.(1)(2)(3)(4)
C.(1)(2)(3)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
A.自然發(fā)生法
B.目前趨勢(shì)法
C.最少努力法
D.櫥窗游走法
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
以下屬于多元智能理論的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
分階段面試分為()。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()