患者王某，以胸前區(qū)疼痛2小時入院，經(jīng)診斷為心肌梗死，按疾病預(yù)防體系，此時要為王某采取哪級預(yù)防措施（）

泌尿科護士小張在為某病人留置導尿時，由于操作不慎致病人尿道黏膜損傷，小張給病人造成的損傷屬于（）

患者張某，左側(cè)下肢閉合性骨折，護士在早期為其進行冰袋冰敷以促進腫脹的消退。冰敷期間護士發(fā)現(xiàn)病人左腳趾皮膚青紫，迅速采取有效防護措施，其目的是警惕（）

患者張某，男，14歲，體操運動員，2個月前在一次訓練過程中不慎從單杠墜落，導致胸髓受損，現(xiàn)病人大小便失禁，下肢無知覺，無活動功能，病人情緒低落，和護士訴說：“這輩子完了，我是個廢人了！”。護士小王安慰他的語言不正確的是（）

護士小田，某醫(yī)院腫瘤科護士，經(jīng)常為病人配置化療藥物，每次配置化療藥物時，小田都認真遵守職業(yè)防護的要求。因為長期的臨床經(jīng)驗使小田認識到，化療藥物最嚴重的毒性反應(yīng)是（）

某學校護理專業(yè)學生在進入臨床實習前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論，大家達成了共識，一致認為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含（）

患者張某，男，70歲，晨練時不慎扭傷踝關(guān)節(jié)，行走不便，需要家人照顧日常生活。其子女在輪流照顧過程中因為經(jīng)濟問題發(fā)生爭吵，張某得知后心臟病發(fā)作急診入院，這說明疾病會影響家庭的運作過程，護士應(yīng)該（）

小周是病房的責任護士，工作經(jīng)驗豐富，責任心強，輔助護士小張佩服不已，兩人工作配合協(xié)調(diào)默契，特別是在連續(xù)搶救危重病人時，小周表現(xiàn)出準確的判斷和獨立決策能力。但最近小周向護士長提出不做責任護士了，令小張十分費解。護士長分析可能的原因是（）

護士小李是醫(yī)院感染科護士，為某乙肝病人加藥后，下列操作錯誤的是（）

李女士按時到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學齡前的孩子注射疫苗，這種預(yù)防接種的行為屬于促進健康行為中的（）