A.人口壓力大,資源相對短缺
B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理,生產(chǎn)效率低
C.自然災(zāi)害嚴(yán)重,造成巨大損失
D.資源分配不合理,地區(qū)發(fā)展差異大
E.國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)不高,自主創(chuàng)新能力不夠
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A.大氣污染
B.土壤污染
C.光污染
D.噪音污染
E.水污染
A.勞動資料
B.管理
C.技術(shù)
D.生產(chǎn)對象
E.生產(chǎn)者
A.同化
B.吸收
C.吸引
D.排斥
E.異化
A.客觀性和物質(zhì)性
B.解釋性和預(yù)見性
C.精確性和可檢驗(yàn)性
D.嚴(yán)密性和系統(tǒng)性
E.規(guī)律性和邏輯性
A.固態(tài)
B.液態(tài)
C.氣態(tài)
D.等離子態(tài)
E.超密態(tài)
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最新試題
在瓶子里放一個氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
下列物品中,運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是()
水中也有空氣,所以魚可以在水中呼吸。()
如果我們慢慢用力向下壓活塞,然后杯開壓活塞的手,我們發(fā)現(xiàn)()
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說法正確的是()
在教室里只要倒去杯中原來裝的水,空氣能自動裝滿這只杯子。()
打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來很多“白氣”,這些“白氣”總是向()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時(shí),你最想選用下面哪組材料來裝空氣,并讓空氣不流動呢?()