A.大氣污染
B.土壤污染
C.光污染
D.噪音污染
E.水污染
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A.勞動(dòng)資料
B.管理
C.技術(shù)
D.生產(chǎn)對(duì)象
E.生產(chǎn)者
A.同化
B.吸收
C.吸引
D.排斥
E.異化
A.客觀性和物質(zhì)性
B.解釋性和預(yù)見(jiàn)性
C.精確性和可檢驗(yàn)性
D.嚴(yán)密性和系統(tǒng)性
E.規(guī)律性和邏輯性
A.固態(tài)
B.液態(tài)
C.氣態(tài)
D.等離子態(tài)
E.超密態(tài)
A.工業(yè)垃圾
B.農(nóng)藥和化肥
C.牲畜排泄物
D.生物殘留
E.生活垃圾
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最新試題
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
有一塊多孔的磚塊放入水中,有很多氣泡冒出來(lái)。氣泡里面的物質(zhì)是()
動(dòng)物、植物和我們都離不開(kāi)空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
在瓶子里放一個(gè)氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無(wú)法將氣球吹得很大,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
先將蠟燭點(diǎn)燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時(shí)間后,塑料袋將會(huì)升空,下列說(shuō)法正確的是()
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量,在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí),應(yīng)選擇()
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()
水中也有空氣,所以魚(yú)可以在水中呼吸。()