單項選擇題工作再設計中最引起關注的就是()。
A.設計因素
B.薪酬因素
C.工作因素
D.組織因素
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1.單項選擇題組織結構圖在繪制形式上表示組織的一個單位或員工及表示隸屬關系和權力的分別是()。
A.長方形框、直線
B.正方形框、曲線
C.圓形框、斜線
D.多邊形框、直線
2.單項選擇題貫穿在企業(yè)任務的確定階段、部門任務的確定階段、崗位工作任務的確定階段之中的是()。
A.設計文件的形成
B.設計工作的形成
C.組織工作的形成
D.設計項目的形成
3.單項選擇題工作設計以企業(yè)的戰(zhàn)略、目標和任務為主要依據(jù),根據(jù)()。
A.分工協(xié)作原則
B.權責相等的原則
C.工作滿負荷原則
D.目標任務原則
4.單項選擇題工作設計的重點是設計()。
A.工作內容
B.工作職責
C.工作關系
D.工作結果
5.單項選擇題工作豐富化方法起源于()。
A.20世紀40年代
B.20世紀50年代
C.20世紀60年代
D.20世紀70年代
最新試題
工作日志不屬于觀察法的類型。
題型:判斷題
科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學的方法研究當時生產(chǎn)技術條件下的最佳分工水平。
題型:判斷題
關鍵事件法是一種以人員為導向的系統(tǒng)性分析方法。
題型:判斷題
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
題型:判斷題
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內容。
題型:判斷題
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調整資源?!边@句話表述的是職位序列設計對員工個人的作用。
題型:判斷題
以技術或業(yè)務職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
題型:判斷題
分類法實施職位評價的關鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型:判斷題
職位內容的設計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責、權限及需要的知識、技能、素質等相關內容進行分析和規(guī)劃。
題型:判斷題
工作分析成果應用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內容、職責權限、工作關系或績效考核標準等方面的培訓。
題型:判斷題