A.潛能
B.熱情
C.積極性
D.創(chuàng)造性
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A.潛能
B.熱情
C.積極性
D.創(chuàng)造性
A.認(rèn)識人
B.對待人
C.調(diào)動人
D.愛護(hù)人
A.傳達(dá)藝術(shù)
B.傾聽藝術(shù)
C.非正式溝通藝術(shù)
D.談話藝術(shù)
A.引進(jìn)外人
B.改變領(lǐng)導(dǎo)策略
C.改變組織文化
D.給沖突以合法的地位
A.協(xié)調(diào)好根本利益和具體利益關(guān)系
B.協(xié)調(diào)好改革進(jìn)程中的利益關(guān)系
C.協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)利益關(guān)系
D.協(xié)調(diào)好干部利益關(guān)系
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊價值互增過程是一個（）過程。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
團(tuán)隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團(tuán)隊成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團(tuán)隊，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，提升個人和團(tuán)隊的績效。那么面對不同的團(tuán)隊角色我們應(yīng)該認(rèn)識到（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）