多項(xiàng)選擇題加強(qiáng)邏輯思維訓(xùn)練,要克服的陳舊思維定勢(shì)有()

A.習(xí)慣性思維定勢(shì)
B.單一性思維定勢(shì)
C.封閉式思維定勢(shì)
D.開放式思維定勢(shì)


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新的條件()

A.具有創(chuàng)新意識(shí)和遠(yuǎn)見卓識(shí)
B.勇于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)大膽走自己的路
C.腳踏實(shí)地的干事業(yè)
D.單一的思維方式

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)區(qū)別于其他活動(dòng)的顯著特點(diǎn)之一在于具有()

A.綜合性
B.非程序性
C.創(chuàng)造性
D.合法性

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與耍弄權(quán)術(shù)的區(qū)別()

A.理論基礎(chǔ)不同
B.服務(wù)目的的不同
C.采取手段不同
D.發(fā)揮的作用不同

4.多項(xiàng)選擇題經(jīng)驗(yàn)升華為藝術(shù),要經(jīng)歷和環(huán)節(jié)()

A.思維加工
B.轉(zhuǎn)化中介
C.實(shí)踐應(yīng)用
D.思維轉(zhuǎn)變

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的區(qū)別()

A.領(lǐng)導(dǎo)方法具有較為穩(wěn)定的程序
B.領(lǐng)導(dǎo)方法具有重復(fù)性,可反復(fù)使用
C.領(lǐng)導(dǎo)方法是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者共有的東西
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是屬于個(gè)別的內(nèi)在的東西

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題