單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者首先要考慮的是(),而不是與環(huán)境“對(duì)著干”。

A.適應(yīng)社會(huì)
B.適應(yīng)環(huán)境
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題()與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是有著密切關(guān)聯(lián),任何領(lǐng)導(dǎo)都必須重視環(huán)境這個(gè)變量。

A.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
B.領(lǐng)導(dǎo)策略
C.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題環(huán)境的發(fā)展是動(dòng)態(tài)的,也是有規(guī)律的,所以是可以()

A.知道的
B.預(yù)見的
C.領(lǐng)悟的

4.單項(xiàng)選擇題()是指制約和影響領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的各種客觀因素的總和。

A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
B.領(lǐng)導(dǎo)策略
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

5.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者必須重視(),努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的耦合。

A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)
B.領(lǐng)導(dǎo)策略
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題