A.建立健全課程管理制度 B.明確課程教學(xué)運(yùn)行中的權(quán)責(zé)與程序 C.突出課程開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè) D.提高課程管理人員和教師的課程管理能力
A.整體性原則 B.滿足性原則 C.效用性原則 D.經(jīng)濟(jì)性原則
A.促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化 B.促進(jìn)個(gè)體思想意識和價(jià)值觀念的社會(huì)化 C.培養(yǎng)個(gè)體角色的社會(huì)化 D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)的能力