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高等教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能體現(xiàn)在（）

A.促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化
B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化
C.培養(yǎng)個(gè)體角色的社會(huì)化
D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)的能力

多項(xiàng)選擇題

地方分權(quán)型的優(yōu)點(diǎn)有（）

A.有利于中央政府統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)區(qū)域不均衡問(wèn)題，提升整體水平
B.社會(huì)廣泛參與，增強(qiáng)了高等教育的市場(chǎng)性和多樣性
C.高校（尤其是私立高校）是法人實(shí)體，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)對(duì)政府的依賴性低
D.高校具有面向社會(huì)自主辦學(xué)的自我約束和自我發(fā)展機(jī)制，辦學(xué)特色鮮明