A.蠟燭熔化
B.太陽曬干地面上的水
C.鐵生銹
D.水果發(fā)霉
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳導(dǎo)
B.對(duì)流
C.輻射
A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過的電流大小無關(guān)
B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)有關(guān)
C.電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)無磁性
A.烏龜
B.蝙蝠
C.鯨
D.鴨
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
A.科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。
B.科學(xué)課程應(yīng)具有開放性。
C.科學(xué)教育應(yīng)開發(fā)課程資源
D.學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。
最新試題
技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的()
試說明知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)中的各種要素。
人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么?
從使用性能上材料可以分為()和功能材料兩類
創(chuàng)造過程的四個(gè)階段是()
我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有()的公民。
簡(jiǎn)述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征
()是20世紀(jì)下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。
教育評(píng)價(jià)不是直接的目的,而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的()
角色扮演是用()的方法來進(jìn)行教學(xué)。?